🤝 Mejorar la satisfacción del alumnado presencial
Mejorar la satisfacción del alumnado PRESENCIAL respecto a la atención y el acompañamiento que ofrece el centro, entendidos como elementos clave para prevenir el abandono.
💡 Esta propuesta refuerza la atención administrativa, la organización de ventanilla, la comunicación institucional y la difusión de información clave a través de MC/Moodle.
Implantar un sistema de medición de satisfacción mediante encuestas aplicadas a la atención presencial en ventanilla y a la atención telefónica.
- Responsable(s): Dirección · Secretaría.
- Temporalización: Trimestres 1 y 2.
- Indicador del proceso: ✔ Encuestas activas.
Activar el sistema de productividad del PAS combinando autoevaluación y evaluación externa de la atención al público.
- Responsable(s): Dirección · Secretaría.
- Temporalización: Todo el curso.
- Indicador del proceso: ✔ Informe disponible 28/56.
Revisar y reorganizar la atención al público presencial y telefónica, implementando la supresión del teletrabajo del PAS para garantizar disponibilidad continua.
- Responsable(s): Dirección.
- Temporalización: Desde septiembre.
- Indicador del proceso: ✔ Horario publicado y operativo.
Implantar el uso obligatorio de formularios y hojas automatizadas para trámites de secretaría (certificados, vacantes, matrícula, expedientes).
- Responsable(s): Dirección · Secretaría.
- Temporalización: Todo el curso.
- Indicador del proceso: ✔ Registros completos.
Garantizar una comunicación institucional clara sobre procesos, plazos, documentación y material multilingüe, con especial atención al alumnado de ELE.
- Responsable(s): Dirección · Secretaría · Jefatura.
- Temporalización: Todo el curso.
- Indicador del proceso: ✔ Registros de envíos / iPasen.
Difundir de forma periódica en Moodle Centros todas las actualizaciones administrativas relevantes.
- Responsable(s): Secretaría · Director · TDE.
- Temporalización: Todo el curso.
- Indicador del proceso: ✔ Publicaciones realizadas.
Activar en la web del centro un panel de información multilingüe sobre trámites administrativos, especialmente relevante para el alumnado de ELE.
- Responsable(s): Dirección · Secretaría.
- Temporalización: Trimestre 1.
- Indicador del proceso: ✔ Panel publicado.