🛵 Implantación del Nivel Básico de Italiano presencial
Solicitar a la administración educativa la implantación del Nivel Básico de ITALIANO en modalidad PRESENCIAL, incorporándolo de forma progresiva a la oferta educativa de la escuela.
💡 La propuesta se centra en argumentar, consultar y tramitar la ampliación de la oferta idiomática, alineando la demanda del alumnado con la planificación de la escuela.
Redactar un informe de dirección justificando la implantación de italiano en la oferta educativa del centro, atendiendo a demanda, viabilidad y coherencia con el proyecto de escuela.
- Responsables: Director.
- Temporalización: Trimestre 1.
- Indicador del proceso: ✔ Informe presentado ante el Coordinador Provincial de Educación Permanente.
Elaborar y publicar en Google Forms una encuesta para recabar, entre el alumnado actual e histórico, sus preferencias sobre el aumento de la oferta educativa de la Escuela, incluyendo italiano.
- Responsables: Equipo directivo.
- Temporalización: Trimestre 1.
- Indicador del proceso: ✔ Encuesta publicada y datos analizados e incorporados al informe de dirección.
Elevar la propuesta de implantación de italiano al Consejo Escolar y dejar constancia de la tramitación y acuerdos en acta.
- Responsables: Director · Secretaría.
- Temporalización: Trimestre 1.
- Indicador del proceso: ✔ Acta del Consejo Escolar con la propuesta y su tramitación recogida.